Regeneration von Kindern die in ihren Lebensbereichen überfordert sind
Und wieder ist Dein Kind durch wütendes Verhalten, Verweigerung, übergriffiges Konfliktverhalten, beißen, hauen, schubsen, kratzen... aufgefallen. Die zuständigen Fachkräfte der Bildungs- und Betreuungseinrichtungen bezeichnen es sogar als nicht tragbar und können keine helfenden Lösungsvorschläge geben. Alle aufgesuchten Beratungseinrichtungen konnten auch keine Unterstützung sein, oder hatten nicht das passende Angebot und die psychologischen Hilfeeinrichtungen haben erst in einem Jahr einen Termin...
Dann stellt sich eine Hilflosigkeit ein, der Blick auf Dein Kind wird traurig und Du erlebst eine Überforderung, weil scheinbar alles falsch gelaufen ist bei der Erziehung. Denn Dein Kind passt nicht in die vorgegebene Struktur, in der es sich aber doch bewegen muss, um „überlebensfähig“ zu sein… Falls Du Dich mit Deinem Kind in einer dieser schwierigen und stressbehafteten Situationen befindest, dann ist unser kombiniertes Angebot vielleicht hilfreich.
Kristine Burdinski und ich haben eine kombinierte Begleitung zur lösungsorientierten Situationsbewältigung erarbeitet, die Euch dabei hilft aus dieser „ohnmächtigen“ Situation wieder in eine handlungsfähige, selbstsichere Haltung zu kommen. Dein Kind wird wieder einen positiven Blick auf sich selbst entwickelt. Wir erarbeiten einen positiven Blick auf Eure bisherigen Erziehungsstrategien und Beziehungsebenen, beziehen dabei alle Lebensbereiche und persönlichen Voraussetzungen mit ein und gucken gemeinsam was Du noch verändern möchtest.
Dein Kind
(begleitet durch mich)
- erarbeitet eine respektvolle und achtsame Betrachtung des eigenen Handelns in einem sicheren Raum.
- benennt Gefühle und Bedürfnisse und erlebt einen achtsamen Umgang damit.
- wird sich bewusst, wertvoll zu sein.
- trainiert körperliche und emotionale Wahrnehmung, selbstregulierend positiv zu bewerten.
- erlebt sich in Einzelyogastunden, kombiniert mit psychomotorischen Methoden.
- trainiert Atemtechniken, kombiniert mit individuell gestalteten Entspannungstechniken.
- erlebt die eigenen Körpergrenzen und lernt sie zu schützen.
Du
(begleitet durch Kristine Burdinski)
- erarbeitest die eigene Biografie und die daran geknüpfte biografische Voraussetzung Deines Kindes (GENOGRAMMARBEIT).
- reflektierst die eigene erlebte Bedürfnisbefriedigung als Kind, als Jugendlicher und die Übertragung dieser erlernten Handlungskompetenzen in die aktuelle erwachsene Bedürfnisbefriedigung.
- benennst Gefühle und erkennst, wie diese in der Wechselwirkung der Beziehungen zum Kind, deine erzieherischen Handlungen bestimmen.
- definierst begleitet die eigene Position im Familiensystem und Deiner Partnerbeziehung und erarbeitest hilfreiche Blickwinkelveränderungen.
- bewertest die eigene Person wieder positiv.
- erarbeitest neue Perspektiven positiver Verhaltensweisen, als Elternteil und Erziehungsberechtigte Person.
